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二、三等◆經濟學(研究)
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100年 - 100 高等考試-二級:經濟學研究#45342
科目:
二、三等◆經濟學(研究) |
年份:
100年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
14
試卷資訊
所屬科目:
二、三等◆經濟學(研究)
選擇題 (0)
申論題 (14)
⑴試求最適消費組合(x*, y*)。(5 分)
⑵請列出最適一階條件,並說明其意義。(10 分)
⑶一階條件的思維,和一般人生活經驗的連結(異同)如何?說明並舉例。(5 分)
⑷政府部門間預算分配,是否符合某種一階條件?說明並舉例。(5 分)
⑴由資訊角度,說明兩者意義並舉例。(5 分)
⑵由經濟分析角度,解釋這兩種社會現象。(10 分)
⑶兩者之間有無相關,為什麼?(5 分)
⑷利用放訊號和貼標籤這兩個概念,闡釋國內選舉活動的相關現象。(5 分)
⑴解釋兩條方程式的經濟意義,α
1
、α
2
、β
1
、β
2
的正負號應該如何?(5 分)
⑵請推導當 σ
u
= 0 ,政府應該採取控制利率抑或貨幣數量的貨幣政策?(8 分)
⑶請推導當 σ
v
= 0 ,政府又應該採取那一種貨幣政策?(7 分)
⑷當今許多發達國家(例如美國)都採取控制利率方式的貨幣政策,解釋這背後的 理由是什麼?(5 分)
⑴請解釋(2)(4)(6)方程式之經濟意義。(10 分)
⑵在短期下,假設本國價格固定及靜態預期若政府採取浮動匯率制度,請問d yt /dp* =? d
yt
/d g
t
=?與傳統Mundell-Fleming model論點比較,答案有什麼不同?並解釋之。 (15 分)
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