103年 - 103年身障特考四等心理學(包括諮商與輔導)概要#43613

科目：心理學(含諮商與輔導) | 年份：103年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：心理學(含諮商與輔導)

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、請解釋何謂「歸因歷程的兩階段模式」（Two-Step Model of the Attribution Process; Gilbert et al., 1988）？並舉例說明各階段之特性及該階段在歸因上的傾向。（25 分）
二、有 學 者 嘗 試 以 「 臉 部 回 饋 假 說 」 （ facial feedback hypothesis） 來 解 釋 情 緒 的產生，請說明此假說的基本概念及其支持證據。同時請比較對照此假說 與 情 緒 二 因 論 （two-factor theory of emotion）的差異。（25 分）
三、雖 然 提 出 個 人 建 構 論 （ personal construct theory） 的 Kelly 和 提 出 理 情 療 法 （rational emotive therapy）的 Ellis 均屬於認知學派，但他們卻對個體為何會出現心 理問題或情緒困擾有著不同的看法，請比較對照這兩者的異同之處。（25 分）
四、政府的政令宣導常常成效不彰，假設有天你需肩負某政策的宣導之責，請分別以古 典制約、工具制約及社會學習的角度，來設計你的宣導策略，並說明為何你預期該 種方式可以讓一般百姓願意接受或喜歡該特定政策。（25 分）