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心理學(含諮商與輔導)
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105年 - 105年地方四等-心理學概要#58593
科目:
心理學(含諮商與輔導) |
年份:
105年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
心理學(含諮商與輔導)
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、請說明貝克(A. Beck)對於憂鬱(depression)所提出的認知觀點。 (25 分)
二、縱貫性設計(longitudinal design)與橫斷設計(cross-sectional design)是兩種主要的 研究發展(development)變化方式。請說明這兩種方式,並比較這兩種方式的優缺 點。(25 分)
三、過去有相當多的研究藉由心理計量(psychometric)的方式探討智力(intelligence)。 請分別說明斯皮爾曼(C. Spearman)與卡特爾(R. Cattell)對於智力的主張。 (25 分)
四、色彩知覺是非常重要的知覺能力。請從三原色理論(trichromatic theory)與相對歷程 理論(opponent-process theory)出發,解釋色彩知覺的達成。(25 分)
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