99年 - 99 年公務人員高等考試三級考試試題#14577

科目：心理學(含諮商與輔導) | 年份：99年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：心理學(含諮商與輔導)

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、試述心理學家布朗芬布倫納（U. Bronfenbrenner）的「生態系統理論」（ecological systems theory）之內涵、特性及其對教育的啟示。（25 分）
二、心理學家認為「問題解決」是高層次的認知活動，而這種活動受到許多因素的影響。 試從認知的觀點說明問題解決的意涵並說明影響個體問題解決的因素為何？（25分）
三、試述學習遷移的涵義、類型及學習遷移理論的轉變，並說明教師如何應用學習遷移 之概念於教學情境中，以促進知識之學習與應用。（25 分）
四、試比較皮亞傑（J. Piaget）的認知發展理論與維高斯基（L. S. Vygotsky）的社會認知 發展理論之異同，並請分別說明各理論在教學上的應用。（25 分）