1.下列「」中的字詞之詞性與字義的解釋，正確者為：
(A)世「隸」耕：名詞，奴隸
(B)不能稱前時之「聞」：動詞，用鼻子嗅
(C)或以錢幣「乞」之：名詞，乞丐
(D)日「扳」仲永環謁於邑人：動詞，拉

       金溪有個叫方仲永的百姓，家中世代以耕田爲業。仲永長到5歲時，不曾認識書寫工具。忽然有一天仲永哭着索要這些東西。他的父親對此感到詫異，就向鄰居那裏把那些東西借來給他。仲永立刻寫下了四句詩，並自己題上自己的名字。這首詩以贍養父母和團結同宗族的人爲主旨， 給全鄉的秀才觀賞。從此，指定事物讓他作詩，方仲永立刻就能完成，並且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人們對此都感到非常驚奇，漸漸地都以賓客之禮對待他的父親，有的人花錢求取仲永的詩。方仲永父親認爲這樣有利可圖，就每天帶領着仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習。
我聽到這件事很久了。明道年間，我跟隨先父（亡父）回到家鄉，在舅舅家見到方仲永，他已經十二三歲了。我叫他作詩，寫出來的詩已經不能與從前的名聲相稱。又過了7年，我從揚州回來，再次到舅舅家去，問起方仲永的情況，回答說：“他的才能消失了，和普通人沒有什麼區別了。”
王安石說：方仲永的通達聰慧，是先天得到的。他的天賦，比一般有才能的人要優秀得多；但最終成爲一個平凡的人，是因爲他後天所受的教育還沒有達到要求。他得到的天資是那樣的好，沒有受到正常的後天教育，尚且成爲平凡的人；那麼，現在那些本來就不天生聰明，本來就是平凡的人，又不接受後天的教育，難道成爲普通人就爲止了嗎？

(A) 世「隸」耕：動詞，屬於，這裡指從事

(B) 不能稱前時之「聞」：名詞，名聲

(C) 或以錢幣「乞」之：動詞，求取

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