試題詳解

「林生雖然患有書寫障礙，然其理解能力、思考能力、邏輯推理能力等皆無異於一般學生。他的數理能力遠較語文能力為優，學習態度亦佳。」以上是資源班老師對於剛升上國中三年級的林生學習特質之簡要描述。請分析下列何種課程模式的調整與轉銜重點最適合林生？
(A) 課程模式調整→增加動機策略教學； 轉銜重點→生活輔導
(B) 課程模式調整→增加記憶力策略教學； 轉銜重點→就業輔導
(C) 課程模式調整→增加電腦輔助學習課程； 轉銜重點→升學輔導
(D) 課程模式調整→增加精細動作訓練課程；轉銜重點→相關服務(職能治療)