「評量無所不在,老師不需為評量而評量」屬於?
(A)多元智能論
(B)課程統整論
(C)完形論
(D)皮亞傑建構主義學習理論

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統計: A(1732), B(153), C(264), D(230), E(0) #407137

詳解 (共 1 筆)

#1951980
傳統上,學校強調學生在邏輯數學和語文(主...
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