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試題詳解

試卷:101年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選試題 身心障礙科 #8450 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選試題 身心障礙科 #8450

年份:101年

科目:教甄◆身心障礙組

「通例教學」(general case instruction)是常用於特教班的重要教學策略,該策略在因應特教班學生的哪一種學習特性時,最為有效?
(A)短程記憶力差
(B)預期失敗心理強
(C)類化遷移能力弱
(D)外控制握信念強
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詳解 (共 1 筆)

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資料來源:陳穎的特教考題 genera...
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