【已刪除】13. 明代有一位文人的書齋楹聯是「放鶴去尋三島客，任人來看四時花。」據此推敲，這一位文人應該是誰？
(A)劉基，諡號文成
(B)歸有光，號項脊生
(C)湯顯祖，號清遠道人
(D)袁枚，號隨園
(E)一律給分

考生疑義：送分 

題目敘述：「明代」有一位文人…(以下省略)  但答案選項(D)的袁枚是「清康熙年間」出生的，故題目之線索與述敘與答案不符，影響考生作答。  故結合「明代文人」與「放鶴去尋三島客，任人來看四時花。的敘述，本題應無答案，應給予送分。

命題教授回覆：送分 

此題題幹應該去掉「明代」二字，是出題與組題者疏忽了，袁

枚(隨園)確實不是明朝人，建議送分！
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108高雄市國民小學教師聯合甄選「普通科目」試卷

26. 古人的書齋楹聯很能看出個性，請依據以下四則文意推敲，分別是誰？「放鶴去尋三島客，任人來看四時花」、「萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年」、「風雲三尺劍，花鳥一床書」、「書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思」。 (A) 袁枚、陸游、左光斗、紀曉嵐(B) 陸游、左光斗、紀曉嵐、袁枚(C) 左光斗、紀曉嵐、袁枚、陸游(D) 紀曉嵐、袁枚、陸游、左光斗（108高雄市國小）

答案：A

解析：

1.「放鶴去尋三島客，任人來看四時花，這是清代詩人袁枚題隨園聯。是一副摘句聯，出自唐代詩人杜荀鶴（題衡陽隱士山居）。上聯袁枚仿效宋代詩人林逋養鶴、種花的隱居生活。林逋學識淵博，但志向清高而不出仕，在杭州西湖孤山隱居，終生未娶妻生子，以種梅養鶴、泛舟湖中自娛，人稱梅妻鶴子。客至，便有童子放鶴招他回去。「三島客」，傳說東海的仙人居住在蓬萊、方丈、瀛洲三座海上仙山上。下聯則表示袁枚歡迎人們任意來觀賞自己的花園。據《隨園詩話》載，袁枚辭官後僑居江甯，築園林於小倉山，號隨園。他廣交天下文朋詩友，隨園不設圍牆，一年四季遊客訪客可隨時入內觀花講論。

2.「萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年」，陸游一生酷愛讀書，以「巢」名書齋。「萬卷古今」喻書數量之多，內容涉獵之廣。「一窗昏曉」喻讀書神情專注，從早到晚。精煉準確地概括了作者終生與書為伴，以書開導人生的讀書生涯。

3.「風雲三尺劍，花鳥一床書」，這是明代左光斗題在自己書齋上的對聯。意思是江湖雖然有很多事情，我三尺劍在手什麼也不懼怕；生活也很愜意，養花養草覽書。左光斗武能叱吒風雲，仗劍四方；文則花鳥怡性，嗜書入癡，這是左光斗的真實寫照。

4.「書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思」，是出自清代紀曉嵐為自己書齋之題聯，對聯的意思是書房裡的書碼放不整齊，參差錯落，有如高高低低的青山；古人點油燈或蠟燭，因節省燈頭一般不大，燈花有如紅豆（相思豆）大小。紀曉嵐是直接把書比成自己的紅顏知己，夜晚一燈如豆，與心愛的書共度，此誠良宵也。

【袁枚】人名。（西元1716～1797）字子才，號簡齋，清錢塘（今浙江省杭縣）人。乾隆進士，由翰林為知縣，後棄官，築隨園於江寧城西，以吟詠為樂，世稱隨園先生。論詩主性靈，品評古今，時有新解。著有《小倉山房詩文集》、《隨園詩話》、《隨園隨筆》等。