【已刪除】34 國立臺灣大學函教育部的公文用語,下列選項,錯誤的是:
(A)奉悉
(B)檢陳
(C)是否可行
(D)請辦理見復
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統計: A(313), B(414), C(971), D(3229), E(0) #1728923
統計: A(313), B(414), C(971), D(3229), E(0) #1728923
詳解 (共 10 筆)
#2591146
我原本也是懷疑C不是公文用語,後來找到這個資料:
「請核示」、「請鑒核」之前,請增加請示語:「是否可行」、「是否有當(當否)」、「可否之處」等。請示語之後使用「,」,切勿使用「?」、「!」。
所以應該是:「是否可行,請核示」
資料來源:http://www.secretary.nptu.edu.tw/files/15-1009-43834,c4296-1.php?Lang=zh-tw
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#3231811
☯國立臺灣大學函教育部(下對上、上行文)的公文用語,下列選項,錯誤的是:
(A)奉悉(奉上級命令) ➡【上行文】
(B)檢陳(對上級有所陳述) ➡【上行文】
(C)是否可行(詢問上級是否可以) ➡【上行文】
(D)請辦理見復(辦理並且回復我) ➡【下行文】 ✔
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#2838268
國立臺灣大學函教育部
下對上
(D)請辦理見復
是上對下
其他選項即使略有疑慮不周全的部份也比不上這個選項來的錯誤
所以選擇D
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#2599943
(C)是否可行是請示語(請問、請教之衡量用語)
上級、平行或下級都通用
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#2975059
我對C存疑,但D不可能,故選D
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#2568210
請問,C是疑問語氣,不是也應該避免嗎?
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