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教甄◆身心障礙組
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101年 - 臺北市 101 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 #8364
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試題詳解
試卷:
101年 - 臺北市 101 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 #8364 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 臺北市 101 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 #8364
年份:
101年
科目:
教甄◆身心障礙組
下列哪一種的作法是屬於調整學習管道的課程調整方式?
(A)利用分組學習讓學生有較多的練習機會
(B)利用原來學科內容加強學生在基礎學業技巧的學習
(C)利用有聲圖書或報讀協助學生閱讀學習
(D)在原來主題和內容,讓學生有不同的材料中選擇學習
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
愈努力愈幸運
B5 · 2021/06/24
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未解鎖
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