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試題詳解

試卷:102年 - 新北市立國民中學 102 學年度教師聯合甄選試題 特殊教育(身心障礙)科 #10268 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 新北市立國民中學 102 學年度教師聯合甄選試題 特殊教育(身心障礙)科 #10268

年份:102年

科目:教甄◆身心障礙組

下列哪一項是對行為改變技術錯誤的使用?
(A)隨著學生的進步,減少增強的密度
(B)隨著學生的進展,逐步把原級增強替代為次級增強
(C)隨著學生的進展,增加等待增強物的時間
(D)隨著學生的進步,增加增強物的價值
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詳解 (共 1 筆)

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