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教甄◆身心障礙組
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102年 - 嘉義市 102 學年度國民中學專任教師聯合甄選#10505
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試題詳解
試卷:
102年 - 嘉義市 102 學年度國民中學專任教師聯合甄選#10505 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 嘉義市 102 學年度國民中學專任教師聯合甄選#10505
年份:
102年
科目:
教甄◆身心障礙組
下列哪一項是結合古典制約學習與操作制約學習二者的理論?
(A) 逃避制約學習
(B) 迴避制約學習
(C) 制約操作學習
(D)嘗試錯誤學習。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Chloe
B12 · 2022/05/14
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未解鎖
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(共 183 字,隱藏中)
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