試題詳解

試卷：101年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選試題身心障礙科 #8450 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：101年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選試題身心障礙科 #8450

年份：101年

科目：教甄◆身心障礙組

下列是幾種依據「全方位設計」理念所做成的課程與教學調整，請問，何者最符合「多元參與」原則的實踐？
(A)進行增強調查並落實使用增強系統
(B)分析學生學習風格及優勢學習方式
(C)為學生設計學習歷程檔案
(D)增加重要學習內容的輔助說明

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