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試題詳解

試卷:102年 - 嘉義縣102學年度國民中學教師甄試(身心障礙類)專門科目#15852 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 嘉義縣102學年度國民中學教師甄試(身心障礙類)專門科目#15852

年份:102年

科目:教甄◆身心障礙組

國內身心障礙學生介入輔助溝通系統(AAC)時多採活動本位的版面設計,並配合整句發音的語音溝通板。此種介入方式較重視何種功能?
(A)語用
(B)語意
(C)語法
(D)語型。
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