試題詳解

試卷：101年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選試題身心障礙科 #8450 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：101年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選試題身心障礙科 #8450

年份：101年

科目：教甄◆身心障礙組

在召開ＩＥＰ會議時，普通班導師主動關切班內聽障生小勝的溝通障礙，已嚴重影響其與同儕的互動品質。下列哪一項最適合被訂為小勝本學期的適性教育目標？
(A)提供咬字訓練
(B)學習功能性溝通技能
(C)增加筆談訓練
(D)強化手語語法規則的精確應用

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