學生日漸表現合於教師期望的行為，請問這是屬於何種效應？
(A)蝴蝶效應
(B)月暈效應
(C)比馬龍效應
(D)磁石效應

答案：登入後查看
統計： A(32), B(99), C(2441), D(68), E(0) #395607

Meng Lee

B1 · 2013/02/16

#547532

蝴蝶效應：微小的變化能帶動整個系統的長期的巨大的連鎖反應。

比馬龍效應：他人/自我有所期待達到某個目標時，這個目標便會實現。

月暈效應：説的是一個人表現好時，大家對他的評價遠遠高於他實際的表現，就像我們看月亮的大小，不是實際月亮的大小，而是包含月亮的暈光。

磁石效應：想到什麼東西，就會吸引什麼東西。EX:總是覺得自己會生病，就真的會生病。

瓦倫達效應：愈是想著失敗，失敗就愈會發生，若不在乎成功與否，才能真的成功。

Meng Lee

B2 · 2013/02/16

#547533

蝴蝶效應：微小的變化能帶動整個系統的長期的巨大的連鎖反應。

比馬龍效應：他人/自我有所期待達到某個目標時，這個目標便會實現。

月暈效應：説的是一個人表現好時，大家對他的評價遠遠高於他實際的表現，就像我們看月亮的大小，不是實際月亮的大小，而是包含月亮的暈光。