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教甄◆特殊教育專業
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98年 - 國立台南啟智學校98年特教試題#1489
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試題詳解
試卷:
98年 - 國立台南啟智學校98年特教試題#1489 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 國立台南啟智學校98年特教試題#1489
年份:
98年
科目:
教甄◆特殊教育專業
對於行為改變技術的描述,何者是正確的?
(A)延宕增強效果比立即增強好
(B)固定時間增強的維持效果最佳
(C)部分增強效果優於連續增強
(D)延宕增強效果優於連續增強。
正確答案:
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