試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：97年 - 97學年度台北縣立高中職教師聯合甄選-特殊教育科#764

年份：97年

科目：教甄◆特殊教育專業

小可是位極易對任何形式測驗及評量產生極大焦慮的情緒障礙學生，如果你是他的資源班教師，在擬訂個別化教育計畫時，想對其在語文能力作評估，可採用何種評量方式，來減低其焦慮又能達到評量的效果？
(A)功能性評量
(B)課程本位評量
(C)檔案評量
(D)動態評量

正確答案：登入後查看

李霈蓉

B1 · 2018/06/19

推薦的詳解#2860721

未解鎖

功能性評量:功能評量是一種蒐集訊息的過程...

(共 357 字，隱藏中）

前往觀看