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教甄◆身心障礙組
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100年 - 新北市100學年度國小暨幼稚園教師甄選試題(特教-身障組)#5083
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試題詳解
試卷:
100年 - 新北市100學年度國小暨幼稚園教師甄選試題(特教-身障組)#5083 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 新北市100學年度國小暨幼稚園教師甄選試題(特教-身障組)#5083
年份:
100年
科目:
教甄◆身心障礙組
小華在啟智班中常有許多哭鬧行為,老師決定刻意忽略小華的哭鬧行為,直到他停止哭鬧行為一段時間後,才會給他想要的東西。老師是運用行為改變技術中的何種方法?
(A)消弱法
(B)逐步養成法
(C)過度矯正法
(D)刺激區辨法
正確答案:
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