我國近十年來的教育改革，就理念而言，大體上最不受到下列哪些教育哲思的影響？
(A)實用主義、進步主義
(B)永恆主義、精粹主義
(C)後現代主義、多元文化主義
(D)人本主義、建構主義。

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統計： A(87), B(1539), C(80), D(64), E(0) #224949

Vanessa Lu

B2 · 2011/12/29

#237011

教改

1.重視學生中心和帶的走的能力 --->符合(A)

2.台灣就是強調什麼鬼人本，還有教學認為是師生互動非教師單方向傳授 --->符合(D)

3.注重原住民教育等多元文化...等 ---->符合(C)

至於(B)比較像是台灣之前的教育主軸而題目問的是較不受影響所以選(B)較恰當

Peilin Hu

B1 · 2011/12/29

#236988

之前好像有永恆主義的讀經運動,忘記什麼時候的題目有提到九年一貫課程是精粹主義的回歸基本能力耶...??

Kate Liu

B3 · 2012/04/04

#307715

跟樓上有一樣疑惑~
九年一貫代表精粹主義，其中重視基本能力=課程即目標。
我在想這題的key word應該是"就理念而言"....
同v大所言，朝這方向解題，答案是B沒錯。

請問這是不是跟"台灣行政制度為均權實則中央集權"一樣的意思？

第第

B4 · 2017/01/26

#1601615

是嗎？考試引導教學，能力分班，又怎麼說？

我國近十年來的教育改革，就理念而言，大體上最不受到下列哪些教育哲思的影響？ (A)實用主義、 進步主義 (B)永恆主義、精粹主義 (C)後現代主義、多元文化主義 (D)人本主義、建構主義 。