試題詳解

試卷：101年 - 101 嘉義市國中特教教師甄選#9314 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：101年 - 101 嘉義市國中特教教師甄選#9314

年份：101年

科目：教甄◆身心障礙組

教師自編學業成就測驗時，都需要規畫及運用雙項細目表來分析與檢視測驗的品質。請問其目的為何?
(A)提升測驗的內容效度
(B)提升測驗的效標關聯效度
(C)降低測驗的測量標準誤
(D)降低測驗的系統誤差

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