曉亞老師設計了一項發展性研究，比較連續三年國中十三歲入學新生在人生價值觀的差異。在這種發展設計下有哪些因素會混淆研究結果？ (A)年齡與時間(B)年齡與出生世代 (C)時間與出生世代(D)年齡、時間及出生世代