有關 2-4 歲幼兒塗鴉期的描述，下列哪一個是錯誤的？
(A)是幼兒以直覺行動和思維為主的時期
(B)幼兒沒有明確的目的，只是體驗動作的樂趣
(C)幫助幼兒在行動中感知主客觀的關係
(D)與幼兒圖形的創造和觀察力的運用有關

羅文菲德（Lowenfeld）圖畫發展階段：

一、塗鴉期（1-2歲）/錯畫期

1.    其特徵沒有意義的畫線，以線條塗鴉為主，其發展順序為無秩序地敲點錯畫→由左而右的橫線錯畫→由上而下的縱線錯畫→圓形的錯畫→波浪形錯畫→綜合錯畫。純以運動感覺活動為興趣，做毫無內容的表現。

2.    塗鴉期三階段：無控制塗鴉→控制塗鴉→命名塗鴉

A.    無控制塗鴉：手還不能控制畫筆，因此畫出的線條無法控制，不能隨心所欲。

B.    控制的塗鴉：這時動作已經較能控制，手眼逐漸協調，能控制工具的起落及方向，所以，可以畫出旋轉的圓圈及弧形單線，接著就能畫出水平線或垂直線及各種折線、波浪線、螺旋線等，­而且這些線會一直反覆畫。

C.    命名的塗鴉：將畫出的點、線、圈加上意義或象徵某種事物而加以命名，也就是象徵期

二、象徵期（2-3歲）/命名期

特徵是將畫出的點、線、圈加上意義或象徵某種事物而加以命名，如畫個大圓圈說：「爸爸」

三、前圖式期（3-5歲）/蝌蚪期

特徵是畫人時最初長畫成一個頭、兩隻腳，如蝌蚪的樣子，又稱蝌蚪期。開始畫出他在日常生活中所見到的東西，大部分是人物，惟以部分特徵代表形體全部。

四、圖式期（5-8歲）/黃金期

開始能畫像的圖畫的時期，其特徵不是畫其所看到的，而是畫其所知道的東西，特徵如下：

1.    透明式畫法：又稱x光畫法，在視覺上無法看到的東西，幼兒會從觀念上加畫上去。

2.    展開式畫法：圖畫內容都向四周或上下展開。

3.    基底線畫法：畫出基底線以區分天與地之事物。

4.    並列式畫法：畫面上的人物並排呈現。

5.    強調式畫法：把自己對某事物強烈感覺畫出。

6.    報仇式畫法：在圖中攻擊別人，達報仇之目的。

7.    擬人化畫法：所有物品皆畫出五官或四肢，一切以人看待。

8.    裝飾性畫法：加上點綴物品於畫中的人物身上。

9.    改變形體的畫法：身體正面，鼻子、腳畫側面。

五、寫實前期（8-14歲）：想要描寫接近寫實物象的時期。

六、寫實期（14歲以後）：描寫物象期。

資料來源：王立杰 幼稚教育考試精粹上冊