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試題詳解

試卷：101年 - 國立屏東特殊教育學校101 學年度第一學期第一次教師甄選 國高中組#8671 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：101年 - 國立屏東特殊教育學校101 學年度第一學期第一次教師甄選 國高中組#8671

年份：101年

科目：教甄◆身心障礙組

李老師使用「最少到最多的提示」(Least-to-Most Prompting) 來教導小明拿起筆，下列哪一個選項是依照「最少到最多的提示」(Least-to-Most Prompting) 的介入層次排列?
(A) 口頭提示-手勢提示-示範-肢體協助
(B) 口頭提示-示範-手勢提示-肢體協助
(C) 手勢提示-口頭提示-示範-肢體協助
(D) 手勢提示-示範-口頭提示-肢體協助
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
原本答案為A,修改為C
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