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教甄◆身心障礙組
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101年 - 101 嘉義市 國中特教教師甄選#9314
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試題詳解
試卷:
101年 - 101 嘉義市 國中特教教師甄選#9314 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101 嘉義市 國中特教教師甄選#9314
年份:
101年
科目:
教甄◆身心障礙組
當個體出現教師所希望的行為或反應後,即去除個體不喜歡的負增強物(如教師皺眉頭), 這種處理方式為何?
(A)積極性增強
(B)消極性增強
(C)間接性懲罰
(D)直接性懲罰
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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