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試題詳解

試卷:97年 - 國立南投高商97學年度教師甄選特殊教育科#8477 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:97年 - 國立南投高商97學年度教師甄選特殊教育科#8477

年份:97年

科目:教甄◆特殊教育專業

當智障生出現不適當的行為反應時 老師可採用下列哪一種處理方式較有效?
(A)直接制止不當行為。
(B)應用消弱原則制止學生的故意引發注意行為。
(C)應用勸告方式阻止不當行為。
(D)使用負向消極方式處理學生問題。
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