皮亞傑(Piaget)的認知發展理論，所受到的主要批評為何？
(A)難以理解認知結構中量的改變
(B)低估青少年期的形式運思能力　
(C)低估兒童期的認知思維能力　
(D)認知發展階段的順序不恰當。

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統計： A(66), B(159), C(2495), D(6), E(0) #202743

詳解 (共 4 筆)

#176250
高估青少年,低估兒童
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#879902
皮亞傑認為兒童的認知會隨著年齡的成長而有所發展，是因為在思維方式上有了「質的改變」，並非表現於在知識量上有所增加。皮亞傑採用質變＞量變的研究取向。
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#274528
A錯在哪裡
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#998133
看C選B......= =
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