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教甄◆身心障礙組
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100年 - 臺北市立教育大學附設實驗國民小學100學年度特教班教師甄試#6658
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試題詳解
試卷:
100年 - 臺北市立教育大學附設實驗國民小學100學年度特教班教師甄試#6658 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 臺北市立教育大學附設實驗國民小學100學年度特教班教師甄試#6658
年份:
100年
科目:
教甄◆身心障礙組
自閉症兒童三階段鑑定評量的工具有自閉症兒童訪談紀錄表、自閉症兒童行為檢核表、自閉症兒童觀察評量紀錄表等三項,請問評量時這三項 工具的使用順序為何?
(A)觀察評量紀錄表、行為檢核表、訪談紀錄表
(B)訪談紀錄表、行為檢核表、觀察評量紀錄表
(C)行為檢核表、訪談紀錄表、觀察評量紀錄表
(D)訪談紀錄表、觀察評量紀錄表、行為檢核表
正確答案:
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