試題詳解

資源班王老師在教導學生社交技巧時，提供視障生大字體的故事繪本；提供聽障生筆談技巧教戰手冊；提供情障生「停想說做」的自我管理技巧。請問，王老師所用的各式策略，皆側重下列哪一種層面的教學調整？
(A)學習環境
(B)教學內容
(C)學習歷程
(D)評量途徑