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教甄◆身心障礙組
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101年 - 101年國中教師南區聯盟 特教科#8669
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試題詳解
試卷:
101年 - 101年國中教師南區聯盟 特教科#8669 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101年國中教師南區聯盟 特教科#8669
年份:
101年
科目:
教甄◆身心障礙組
針對聽障學生的閱讀與寫作能力,敎師除了必須運用各種教學策略之外,還必須重視下列哪一種面向?
(A)增加 FM 調頻系統使用時間
(B)增加學生課後補救教學
(C)增加學生平日生活經驗
(D)增加學生與同儕的互動
正確答案:
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