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教甄◆身心障礙組
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101年 - 101學年度 桃園縣國中特教教師聯合甄選#9426
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試題詳解
試卷:
101年 - 101學年度 桃園縣國中特教教師聯合甄選#9426 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101學年度 桃園縣國中特教教師聯合甄選#9426
年份:
101年
科目:
教甄◆身心障礙組
關於圖片交換溝通系統(PECS),下列敘述何者錯誤?
(A)教學的最終目標是期待學生能被動以口語與人溝通
(B)搭配隨機教學,較能解決類化的問題
(C)圖片能呈現圖、文字或圖文兼備
(D)能幫助學生對詞彙和句型的理解
正確答案:
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