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試題詳解

試卷:101年 - 臺北市立教育大學附設實驗國民小學101學年度身障類特教教師甄試試卷#8670 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 臺北市立教育大學附設實驗國民小學101學年度身障類特教教師甄試試卷#8670

年份:101年

科目:教甄◆身心障礙組

關於特殊教育教師提供諮詢的過程之基本技能,下列何者不正確?
(A) 和對方一同意識到行動計畫是可能調整的
(B) 宜一貫展現特教專家姿態要求其他專業同仁立即配合
(C) 熟練地處理衝突和對峙,以維護合作關係
(D) 使用資料本位評估再設計、維持或中斷介入措施
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