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試題詳解

試卷:102年 - 新北市立國民中學 102 學年度教師聯合甄選試題 特殊教育(身心障礙)科 #10268 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 新北市立國民中學 102 學年度教師聯合甄選試題 特殊教育(身心障礙)科 #10268

年份:102年

科目:教甄◆身心障礙組

下列哪一項不屬於有效的詞彙教學法?
(A)不只是教學生詞彙的定義,而且讓學生利用這個詞和其他詞之間的關係來使用而且思考這個詞的意義
(B)讓學生對詞彙和語言感到興趣
(C)讓學生在同一篇文章中反覆的朗讀這個詞彙,讓學生能達到閱讀流暢
(D)於課外時間從事延伸閱讀,這可以幫助學生的詞彙能力成長
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