試題詳解

試卷：102年 - 新北市立國民中學 102 學年度教師聯合甄選試題特殊教育（身心障礙）科 #10268 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：102年 - 新北市立國民中學 102 學年度教師聯合甄選試題特殊教育（身心障礙）科 #10268

年份：102年

科目：教甄◆身心障礙組

下列哪一項教室管理技巧並不適用於注意力缺陷過動症的學生？
(A)立即且頻繁地提供正向回饋
(B)使環境中聲音的干擾減少到最小
(C)授課時靠近該位學生
(D)將學生座位安排在窗邊，使其行為對班上的影響減至最小

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