試題詳解

試卷：102年 - 新北市立國民中學 102 學年度教師聯合甄選試題特殊教育（身心障礙）科 #10268 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：102年 - 新北市立國民中學 102 學年度教師聯合甄選試題特殊教育（身心障礙）科 #10268

年份：102年

科目：教甄◆身心障礙組

以下何者為促進學生自尊發展的正確策略？
(A)強調個別學生之間的能力差異
(B)強調學生不足的能力以加強其學習動機
(C)對學生的努力和進步的情形加以讚美
(D)表揚學生在班上的能力水平

正確答案：登入後查看

小施

B1 · 2021/06/12

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未解鎖

自尊對自己是外在的保護與盾牌，讚美為提升...

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