小蕙因不易建構心理地圖與方向感，以致對於複雜環境出現適應困難。她最可能屬於下列哪一類的身心障礙？
(A)肢體障礙
(B)聽覺障礙
(C)視覺障礙
(D)學習障礙。

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統計： A(57), B(31), C(1718), D(561), E(0) #223989

詳解 (共 6 筆)

#421009
視覺障礙有一門課叫做「定向與行動」，與題幹的意思相符。
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#881815

「定向行動訓練」

除了手杖教學外，更包含其它感官功能訓練，如觸覺、聽覺、運動覺、障礙覺…等，
讓視障者學習如何建構心理地圖，瞭解方向與方位、空間概念等能力，
讓視障朋友可以隨時知道自己身在何處、所欲前往的目的地，並且能夠獨立且安全地到達目的地。

 

定向行動有下列幾項的功能：

  1. 讓視障者學習如何建構心理地圖，瞭解方向與方位、空間概念等能力。
  2. 增進視障者學習的機會，擴展視障者的生活經驗。
  3. 增加視障者對實體世界的真實感。
  4. 增加視障者對方向語意的辨識與理解能力。
  5. 建立完整自我觀念，培養其自信心，維護其心理健康。
  6. 增加作業能力與將來就業的機會。

 

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#4669462

已經過六年了怎麼還沒傳上來

檔案很大嗎?

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#383251

???????

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#1035827
上傳中..請稍候..
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#1035828
上傳中..請稍候..
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