試題詳解

有關道德發展論的說明，下列何者為非？
(A)柯伯格認為老師應該將正義和道德的討論融入課程
(B)柯伯格認為絕大多數的人都可以進入後習俗道德期
(C)皮亞傑認為在他律道德階段，兒童認為絕對而嚴厲的懲罰是公正的
(D)皮亞傑認為在自律階段，兒童對於「壞人」的定義，是看其行為和意圖，而不是依據既定的規則