阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆身心障礙組
>
102年 - 桃園縣、新竹縣、花蓮縣 102 年度國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】試題#10439
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
102年 - 桃園縣、新竹縣、花蓮縣 102 年度國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】試題#10439 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 桃園縣、新竹縣、花蓮縣 102 年度國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】試題#10439
年份:
102年
科目:
教甄◆身心障礙組
王老師在班上利用不同顏色區塊呈現不同的學習區,以 幫助班上特教學生了解在哪個地方要做什麼事,這屬於 哪一種教學法的要素?
(A)編序教學法
(B)工作分析法
(C)結構化教學法
(D)串聯法。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
峰
B2 · 2019/05/13
推薦的詳解#3346587
未解鎖
工作分析法:是將一個技能分成許多小步驟或...
(共 63 字,隱藏中)
前往觀看
11
0