1. 使用「題辭」,必須考量相應的社交場合,下列何者不適用於教育界或教育人士的題辭?
(A)化洽菁莪
(B)斗山望重
(C)敷教明倫
(D)喜得寧馨
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統計: A(302), B(346), C(276), D(8556), E(0) #1360326
統計: A(302), B(346), C(276), D(8556), E(0) #1360326
詳解 (共 10 筆)
#1427763
(A)化洽菁莪 :形容從事教育工作,造就人才極多。
(B)斗山望重 :形容其人素孚重望於學術教育界中。斗山,指北斗星和泰山。
(C)敷教明倫 :用於對教育界或教育人士的題辭。明倫,指明倫堂,孔廟的大殿,比喻學校。
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#2312968
(D)喜得寧馨
用於祝賀人得子的賀辭。「寧馨」,寧馨兒的簡稱,為六朝俗語,後以「寧馨」稱讚他人孩子俊秀美好。
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#3495820
化洽菁莪:形容從事教育工作,造就人才極多。
斗山望重:形容其人素孚重望於學術教育界中。 敷教明倫:普施教化,彰明人倫。
喜得寧馨:用於祝賀人得子的賀辭。
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#1436537
菁莪:語本《詩經.小雅.菁菁者莪.序》:「菁菁者莪,樂育材也。君子能長育人材,則天下喜樂之矣。」比喻樂於培育英材。
*菁莪音ㄐㄧㄥ ㄜˊ
作育菁莪:培養人才。為教育界常用的題辭。
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