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10.下列關於幼兒學習評量指標的敘述，何者正確？
甲、能理解口語的意義為表達溝通指標。
乙、能覺察危險、維護安全為覺知辨識指標。
丙、能知道生活規範及活動規則的理由為自主管理指標。
丁、能理解社區與自己的關係，並正向回應為關懷合作指標。
戊、能依據特徵整理生活中的訊息，並找出特徵間的關係為推理賞析指標。
(A) 丁戊。
(B) 甲乙丙。
(C) 丙丁戊。
(D) 甲乙丙丁。
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統計： A(23), B(6), C(15), D(11), E(0) #3872511
統計： A(23), B(6), C(15), D(11), E(0) #3872511
詳解 (共 2 筆)
nunu
#7354538
甲、能理解口語的意義為表達溝通指標。-> 覺知辨識
乙、能覺察危險、維護安全為覺知辨識指標。->自主管理
丙、能知道生活規範及活動規則的理由為自主管理指標。-> 覺知辨識
丁、能理解社區與自己的關係，並正向回應為關懷合作指標。
戊、能依據特徵整理生活中的訊息，並找出特徵間的關係為推理賞析指標。
乙、能覺察危險、維護安全為
丙、能知道生活規範及活動規則的理由為
丁、能理解社區與自己的關係，並正向回應為關懷合作指標。
戊、能依據特徵整理生活中的訊息，並找出特徵間的關係為推理賞析指標。
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