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試題詳解

試卷：109年 - 109 桃園市國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選：教育綜合測驗-B#86952 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 桃園市國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選：教育綜合測驗-B#86952

年份：109年

科目：教甄◆特殊教育專業

10.哪一種教育實務的訓練方式是利用聽覺障礙兒童的殘存聽 力，藉由佩戴合適的助聽器或以植入人工電子耳的方式，透 過家長協助他們的孩子藉由聽能以學習口語溝通？
(A)口語教學法
(B)聽覺口語教學法
(C)線索說話
(D)綜合溝通法
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詳解 (共 4 筆)

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