11.()對於「直接教學法」的描述,下列何者錯誤?
(A) 應包含預習先備知識和技能
(B) 必須先陳述學習目標
(C) 進行學習探測是不可或缺的
(D) 不同學科和年級,採用直接教學法的進程也不一樣

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統計: A(65), B(54), C(192), D(154), E(0) #3054791

詳解 (共 5 筆)

#5737700
直接教學法的程序大致都一樣,步驟如下:(...
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#5717445

直接教學法應包含以下幾個步驟:

1. 陳述學習目標,將學生導向即將進行的授課。

=>激發學生的學習動機;有助於學生了解整個課程架構

 

2.複習先備知識和技能。

=>把舊有的知識與即將學習的知識產生連結,可以讓學習更有效率

 

3.呈現新材料

=>老師教授新知識,用直接、簡單易懂的語言講述新概念,

並提供足夠的解釋和示範!!

 

4.進行學習探測

=>要求學生進行回饋,並透過學生的回饋了解到學生的學習狀況,

可以用提問或是點同學回答問題的方式來檢視學習狀。

 

5.提供獨自練習機會

=>practice practice practice,給學生一個完整的練習時間,讓學生自行消化新知識,

把工作記憶中的知識轉換到長期記憶裡。

老師要特別注意在學生獨自練習時,要監控學生的練習(而不是在旁邊納涼)

 

6.評量表現和提供回饋

評量的方式可以是簡單的問答、獨立練習或是小作業等等,

老師必須針對學生的作答狀況給予回饋,有錯誤時老師要及時進行修正

 

7.提供分散練習和複習的機會

 

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#5759282
和第4題有相關(發現這份好多直接教學法(...
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#5807436
D是編序教學法====>個人自學不同進度...
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#6049721
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