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試題詳解

試卷:104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教身心障礙科】#27181 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教身心障礙科】#27181

年份:104年

科目:教甄◆身心障礙組

11. 課程本位評量是指根據學生學習的內容來評量學生的起點行為和學習結果,下列與課程本位評量相關的敘述,那些是正確的?
(甲)評量內容即為學生學習的課程
(乙)只能適用於資源班的學生
(丙)可以經常性的施測
(丁)省時省錢
(戊)可將學習結果圖示,以利他人了解學生的進步情形
(A)(甲)、(丙)、(戊)
(B)(甲)、(乙)、(丙)、(戊)
(C)(甲)、(丙)、(丁)、(戊)
(D)(甲)、(乙)、(丙)、(丁)、(戊)
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