試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：112年 - 112 新竹市國民小學暨幼兒園教師甄選_國小特殊教師-身心障礙類教師：教育科#114682

年份：112年

科目：教甄◆身心障礙組

11. 阿強上課時經常拍打自己的臉，李老師決定當他「拍臉」時就忽略他，當他「坐在座位、專心聽講、完成作業」時，就給他一張笑臉貼紙，請問老師採用的是何種策略？
(A)區別性增強低頻率行為
(B)區別性增強零反應行為
(C)區別性增強替代性行為
(D)區別性增強不相容行為

正確答案：登入後查看

Curtis Lîm

B1 · 2023/06/07

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未解鎖

(A) 區別性增強低頻率行為DRL(不適...

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