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教甄◆身心障礙組
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105年 - 桃園市國民中學教師甄選試題(身心障礙類)#52911
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試題詳解
試卷:
105年 - 桃園市國民中學教師甄選試題(身心障礙類)#52911 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 桃園市國民中學教師甄選試題(身心障礙類)#52911
年份:
105年
科目:
教甄◆身心障礙組
12. 以下何種障礙類別的身心障礙學生最常需要以生活學 習技能的成效評估,替代他們在一般學業課程的學習 成績?
(A)學習障礙
(B)智能障礙
(C)聽覺障礙
(D)自閉症
正確答案:
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