12. 個別化重要技能模式(individual critical skills models，ICSM )強調學生的個別需要及其重要或關鍵技能的建立。下列有幾項關於發展ICSM的執行流程，請排列出正確的順序
(甲)訪談重要人員
(乙)評量學生在重要活動中目前的表現水準
(丙)決定重要教學活動
(丁)發展年度以及教學統合目標
(戊)回顧、評量與修正教學課程與替代/輔助性策略
(A)(甲)、(丙)、(乙)、(丁)、(戊)
(B)(甲)、(乙)、(丙)、(丁)、(戊)
(C)(甲)、(丙)、(丁)、(乙)、(戊)
(D)(丙)、(甲)、(丁)、(乙)、(戊)
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
個別化重要技能模式ICSM教學過程如下1...
未解鎖
補充: Holowach提出個別化重...
未解鎖
類題 Holowach (1989)...
阿摩線上測驗
登入
