試題詳解

試卷：104年 - 104年新竹特教學校國小部教甄特教試卷#25210 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：104年 - 104年新竹特教學校國小部教甄特教試卷#25210

年份：104年

科目：教甄◆身心障礙組

13.某特教學校教師在學生入學前進行家庭訪問，觀察其居家環境及生活情形，以作為擬定個別化教學計畫學年學期目標教學介入的參考，該師是採用下列何種評量法？
(A)動態評量
(B)生態評量
(C)實作評量
(D)課程本位評量

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