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試題詳解

試卷:108年 - 108 桃園市國民中學新進教師甄選_學科專業科目:身心障礙#76805 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 108 桃園市國民中學新進教師甄選_學科專業科目:身心障礙#76805

年份:108年

科目:教甄◆特殊教育專業

13. 小明是位有閱讀理解障礙的學生,IEP 的自然科評量 調整,應採取下述哪一種方式會較適切?
(A)允許小明不懂的字可查字典
(B)將考題錄音讓他戴耳機作答
(C)降低試題的困難度和題數
(D)允許利用實作方式取代書寫
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詳解 (共 3 筆)

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