14.教育目标一般分为三大类,它们分别是认知领域、能力领域和 ( )
(A)情意领域
(B)特殊能力领域
(C)思想品德能力领域
(D)审美知识领域
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統計: A(4), B(0), C(0), D(0), E(0) #1004678
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